日本語教育学概論B　２〜４回生　A２　必修　有田節子

＜概要＞

　日本語教育を行う際に必要な最低限の知識・資質について概説する。コースデザイン、レベル別の到達目標から、海外の日本語教育事情に至るまで、幅広い内容を扱う。指定教科書および授業中に配布するプリントを用い、基本的に講義形式で授業を行うが、学生は常に問題意識を持ち、積極的に授業に参加しなければならない。

＜テーマ＞

　�T　学習目的の多様性とコースデザイン

　　　授業計画の実際

　　　カリキュラム

　�U　初級レベルの教育

　�V　中級レベルの教育

　�W　上級レベルの教育

　�X　対照言語学と日本語教育

　　　母語の役割

　�Y　誤用例とその分析

　　 誤用分析と中間言語

�Z　海外教育事情

�[　日本語教育の現在と今後の展望

＜その他＞

評価：　期末試験、出席などを総合的に判断する。

テキスト：石田敏子著『日本語教授法』（大修館書店）

参考書：授業中に紹介する。